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Em Chapadão do Sul equoterapia ajuda crianças com necessidades especiais

A Secretaria Municipal de Educação de Chapadão do Sul mantém, com a APAE, uma parceria na educação especial, no Centro de Equoterapia “Hilda Reuter”, onde são atendidas 60 crianças.

O objetivo da APAE, segundo a diretora Elizabete de Oliveira Colete, é dobrar o atendimento para 120 crianças, com a inclusão de todas as redes de ensino do município e também Chapadão do Céu (GO).

A Equoterapia é um método terapêutico que utiliza o cavalo dentro de uma abordagem interdisciplinar nas áreas de Saúde, Educação e Equitação, buscando o desenvolvimento biopsicossocial de pessoas com deficiência.

Principais Resultados:
– Melhoria da qualidade de vida;
– Melhora do Equilíbrio e da Postura;
– Aumento da Autoestima e autoconfiança;
– Formação de novos vínculos afetivos;
– Estimulação da linguagem gestual e oral;
– Aquisição de novas habilidades psicomotoras;
– Maior autonomia;
– Maior controle emocional;
– Melhora da autodisciplina;
– Melhora da competência cognitiva;
– Desenvolver a Coordenação Motora;
– Estimular a sensibilidade sensorial.

Esse método da Equoterapia permite que o indivíduo desenvolva suas potencialidades, trabalhando aspectos relacionados ao tônus muscular, força, flexibilidade, relaxamento, responsabilidade, socialização, autoconfiança e autoestima.

O Centro de Equoterapia Hilda Reuter é mantido com atendimento de profissionais capacitados, como Fonoaudiólogos, Fisioterapeutas, Psicólogos, Psiquiatras, Terapeutas ocupacionais, Psicopedagogos, Veterinários, Zootecnistas, Professores e Funcionários sendo capacitados de acordo com as necessidades e objetivos identificados nas avaliações e encaminhamentos.

Para o secretário de Educação, Guerino Perius, esse projeto só se tornou possível e viável graças à generosidade, empenho, disposição e comprometimento dos proprietários da antiga Fazenda Campo Bom e que hoje continua com a SLC Agrícola Fazenda Pantanal, Prefeitura, várias empresas da cidade, diretoria da APAE, voluntários e colaboradores da comunidade escolar.

  

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